长毛的袋鼠喉管
    上学期，生物课的最后一天，大家都很快地完成了考试。离下课还有15分钟，
有的同学盼望着快些下课，但大多数同学却还想听老伯奥曼讲故事。这应该是老伯
奥曼的最后一个故事了。伯奥曼先生在他那神奇的魔术帽子里又掏出了一个故事，
一个曾经发生在他的生物课里的真实故事。
    老伯奥曼靠在讲台上慢条斯理地说道：“这个学年我们没有机会学解剖，告诉
你们，解剖课有趣极了。你们只需坐在那里把一个东西胡乱地分解开，等到老师叫
停时，你就得个A.我在这里教了30年解剖课，有个关于袋鼠喉管的故事很有趣哇！”
    老伯奥曼三言两语立即就把大家听故事的兴趣都调动起来。同学们都闹嚷嚷了
：“快，请给我们讲一讲这个故事。”
    像以往一样，伯奥曼的故事总是从同一句话开始：“在你们出生以前，当你们
的父母坐在这个教室时……”
    30年前，也就是伯奥曼先生当老师的第一年，他给学生上解剖课。学生们都爱
上解剖课，因为用老伯奥曼的话来说，有谁会找到这样的机会去把一个生物切开，
研究其内部结构呢？当然是机会难得了。那年，他们是解剖小乳猪，目的是要让学
生弄清楚哺乳动物的内部结构，但是被用做解剖标本的小乳猪的喉咙部分不完整，
很多学生都没有搞清楚这个部分的结构。于是，老伯奥曼决定专门补一补这一课。
但是乳猪的喉管不容易找。经过了解，他发现可以向一些专门经营教学设备的公司
订购袋鼠喉管。老伯奥曼很高兴，马上向这个公司订了一批袋鼠喉管。当时，老伯
奥曼也正在准备上哺乳动物的生殖系统的课程，他同时也订购了狗的生殖器官。
    不几天，接到了公司寄来的包裹。上课前学生们都很高兴，不用做作业，还可
以在上课时玩袋鼠的喉管，哪能不高兴呢！
    老伯奥曼自嘲地说：“像每个聪明人一样，我想起了我在澳大利亚旅游时，当
地人曾向我们演示过如何用袋鼠喉管吹奏出美妙的音乐来。于是，我就教孩子们怎
么吹袋鼠喉管。”老伯奥曼先演示，他使劲吹那个喉管，怎么吹都没有声音。然后，
同学们都也试着吹，但没有一个人能吹出声来。
    忽然，一个孩子叫道：“伯奥曼先生，为什么我的袋鼠喉管会有毛长在上面呢？”
    老伯奥曼有点火了，他怎么也想不通为什么这个袋鼠喉管到了美国就吹不响了。
他对那个孩子叫道：“使劲吹！”
    全班人一起研究了10分钟，也使劲地吹了10分钟。
    一声惊叫从教室后面传来，一个孩子恐怖地惨叫：“哎呀！我的上帝！”
    老伯奥曼看见那个孩子把手中的袋鼠喉管丢在地上，像甩掉什么脏东西似的，
大叫道：“狗的生殖器！”他指着装器官的盒子，上面印着的字样是“狗生殖器”。
    全班马上大乱，大家立即丢掉手里的“袋鼠喉管”，冲进洗手间大吐特吐。
    原来，那个公司寄来的都是狗生殖器，袋鼠喉管还没到货呢。
    作为一个笑话，也作为一个教训，这个故事据说老伯奥曼是年年讲。连生物老
师自己都没有首先认出到底是生物的哪个器官，何况学生？对自己的失误，老伯奥
曼的坦率比故事本身更生动，更有意思。